O Laboratório de Políticas Públicas da Uerj (LPP/Uerj), através do seu projeto de extensão Grupo Estratégico de Análise da Educação Superior no Brasil (GEA-ES), está promovendo uma pesquisa entre os estudantes que ingressaram pelo sistema de cotas em curso de graduação da Uerj.
O objetivo é avaliar o impacto da formação acadêmica na vida dos estudantes cotistas, com foco na trajetória acadêmica e no ingresso no mercado de trabalho. A pesquisa pode ser respondida pelo link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfL2KM0NsUW2MFBeeGEdz_8npxHk_3OVzf4Edm9nAeAh9bTYg/viewform
